為深入貫徹落實(shí)新時代研究生教育改革精神，推動學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院成功召開了以“凝心聚力，深化改革，全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量”為主題的專題研討會。本次會議聚焦研究生培養(yǎng)的核心環(huán)節(jié)與關(guān)鍵問題，旨在凝聚共識、謀劃系統(tǒng)提升學(xué)院在計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域高層次創(chuàng)新人才的培養(yǎng)水平。

會議伊始，學(xué)院院長首先作主旨發(fā)言，深入分析了當(dāng)前國家在信息技術(shù)領(lǐng)域的戰(zhàn)略需求以及研究生教育面臨的新形勢與新挑戰(zhàn)。他指出，研究生培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)院發(fā)展的生命線，必須堅持立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為導(dǎo)向，通過深化改革，優(yōu)化培養(yǎng)體系，強(qiáng)化過程管理，才能培養(yǎng)出具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)、卓越工程實(shí)踐能力和強(qiáng)烈創(chuàng)新精神的計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)軍人才與后備力量。

會議進(jìn)入專題報告與深入研討環(huán)節(jié)。分管研究生工作的副院長系統(tǒng)匯報了學(xué)院近年來在研究生招生選拔、課程體系設(shè)置、導(dǎo)師隊伍建設(shè)、科研訓(xùn)練與實(shí)踐平臺構(gòu)建、學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控以及就業(yè)引導(dǎo)等方面的工作進(jìn)展、存在的短板及初步的改革設(shè)想。與會教師代表、導(dǎo)師代表、研究生管理人員及學(xué)生代表圍繞多個核心議題展開了熱烈討論：

1. 課程體系與教學(xué)改革：探討如何構(gòu)建緊跟學(xué)科前沿、交叉融合、層次分明的課程體系，推動項目式、研討式教學(xué)模式改革，強(qiáng)化人工智能、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全等方向的特色課程建設(shè)。
2. 導(dǎo)師責(zé)任制與指導(dǎo)能力提升：強(qiáng)調(diào)落實(shí)導(dǎo)師是第一責(zé)任人的要求，研討如何建立健全導(dǎo)師培訓(xùn)、考核與激勵機(jī)制，促進(jìn)導(dǎo)師團(tuán)隊建設(shè)，提升學(xué)術(shù)指導(dǎo)與人生引導(dǎo)的綜合能力。
3. 科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)：研究如何更好地將國家重大科研項目、校企合作課題融入研究生培養(yǎng)全過程，搭建高水平科研實(shí)踐平臺，鼓勵原始創(chuàng)新，完善學(xué)術(shù)評價與成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。
4. 專業(yè)實(shí)踐與產(chǎn)學(xué)融合：針對計算機(jī)技術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)，重點(diǎn)討論了如何深化與頭部企業(yè)的戰(zhàn)略合作，共建聯(lián)合培養(yǎng)基地，引入產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師，設(shè)計貼近實(shí)際需求的實(shí)踐課題，提升解決復(fù)雜工程問題的能力。
5. 質(zhì)量保障與過程管理：就完善研究生培養(yǎng)全過程質(zhì)量監(jiān)控體系、強(qiáng)化學(xué)位論文開題、中期檢查、預(yù)答辯、盲審等環(huán)節(jié)的規(guī)范性與有效性進(jìn)行了深入交流。

會議強(qiáng)調(diào)，“凝心聚力”是基礎(chǔ)，需要全院師生統(tǒng)一思想，形成育人合力；“深化改革”是動力，必須敢于突破體制機(jī)制障礙，勇于創(chuàng)新培養(yǎng)模式；“全面提升質(zhì)量”是目標(biāo)，最終要落實(shí)到每一位研究生的成長成才上。會議明確，下一階段學(xué)院將成立專項工作小組，充分吸收本次研討成果，制定并實(shí)施一系列具體改革舉措，包括修訂培養(yǎng)方案、優(yōu)化導(dǎo)師評聘、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、健全質(zhì)量文化等。

此次專題研討會的成功召開，為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生培養(yǎng)工作的改革與創(chuàng)新指明了方向，凝聚了力量。學(xué)院將以此次會議為契機(jī)，持續(xù)深化綜合改革，夯實(shí)培養(yǎng)過程，致力于打造具有顯著特色和國內(nèi)一流水平的研究生培養(yǎng)體系，為我國計算機(jī)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送更多高素質(zhì)、創(chuàng)新型優(yōu)秀人才。